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Welcome to the random blog ever!

Minggu, 21 Juni 2020

N Deklination


N-Deklination
! Maskulin
! Singular

1. Personen
Der Angstahe (penakut), der Bote (pembantu), der Bube (der Junge), der Busche (the boy), der Erbe (pewaris), der Experte (ahli), der Gatte (suami/istri), der Heide (atheis), der Insasse (penumpang, tahanan), der Junge, der Junggeselle (bujangan), der Knabe (anak), der Kollege, der Kommilitone (teman sesama mahasiswa), der Komplize (kaki tangan), der Kunde, der Laie (orang awam), der Neffe, der Riese (raksasa), der Sklave (budak), der Präsident, der Student, der Mensch, der Zeuge (saksi)

2. Nationalitäten

der Afghane, der Baske (Spanyol), der Brite, der Bulgare, der Chinese, der Däne (Dänemark), der Franzose, der Grieche, der Ire (Irland), der Jude (kesukuan Yahudi), der Jugoslawe, der Kroate, der Kurde (Kurdi), der Mongole, der Pole, der Russe, der Schotte (Scotland), der Türke, der Ungar.

3. Tiere
der Affe, der Bär, der Bulle (banteng), der Coyote (koyote, rubah kecil), der Drache, der Hase, der Falke (rajawali), der Fink (burung finch), der Löwe (singa), der Ochse (sapi), der Rabe (gagak), der Schimpanse.

4. Im Genitiv mit S
Der Glaube (des Glaubens), das Herz (des Herzens), der Gedanke (des Gedankens), der Friede (des
Friedens), der Name (des Namens)

z.B :
A. Im Akkusativ
1. Ich suche den Journalisten (ein Journalist – einen Journalisten)
2. Im Urlaub habe ich einen Studenten kennen gelernt (ein Student – einen Studenten)

B. Im Dativ
1. Der Arzt spricht einem Patienten (ein Patient – einen Patienten – einem Patienten)
2. Kannst du bitte dem Journalisten helfen? (Ein Journalist – einen Journalisten – einem Journalisten)
3. Sie spricht mit dem neuen Nachbarn (ein Nachbar – einen Nachbarn – einem Nachbarn)

C. Im Genitiv
1. ein Journalist – einen Journalisten – einem Journalisten – eines Journalisten
2. Die Kinder des neuen Nachbarn sind frech (ein Nachbar – einen Nachbarn – einem Nachbarn – eines Nachbarn)
5. Nomen mit –and, -ant, -ent, -ist am Ende

-and / -ant
-ent
-ist
Nominativ
der Praktikant
der Präsident
der Polizist
Akkusativ
den Praktikanten
den  Präsidenten
den Polizisten
Dativ
dem Praktikanten
dem Präsidenten
dem Polizisten
Genitiv
des Praktikanten
des Präsidenten
des Polizisten

6. Nomen mit –oge, -at am Ende

-oge
-at
Nominativ
der Biologe
der Demokrat
Akkusativ
den  Biologen
den Demokraten
Dativ
dem Biologen
dem Demokraten
Genitiv
des Biologen
des Demokraten

der Soziologe, der Pödagoge, der Gznäkologe, der Automat, der Diplomat, der Bürokrat, der Philosoph, der Staellit, der Paragraph, usw.
7. Neutrum
Das Herz – das Herz – dem Herzen – des Herzens
8. Besondere Nomen
Der Herr – den Herrn – dem Herrn – des Herrn
Der Name – den  Namen – dem Namen – des Namens







A. Im Akkusativ
1. Ich denke, dass Fitriyah einen Chinesen heiraten wird
(ein Chinese – einen Chinesen)

2. Mein Vater sehnt sich nach seinen Kommilitonen an seiner Technische Universität
(sein Kommilitone – seinen Kommilitonen)

3. Während ich einige Bücher in der Bibliothek lese, reden meine Freundin über den Türken
(der Türke – den Türken)

4. Jetzt ist es schwierig, einen ehrlichen Boten zu finden
(ein Bote – einen Boten)

5. Wie kann ich den Iren lieben?
(der Ire – den Iren)

6. Seit dem Verabredung haben ich und mein Freund über einen Löwen ofter gesprochen
(ein Löwe – einen Löwen)

7. Der Präsident hat uns gesagt, dass wir uns um den lustigen Schimpansen in unserer Stadt kümmern sollte
(der Schimpanse – den Schimpansen)

B. Im Dativ
1. Ich habe mich mit dem Jungen geärgert, weil er meinen Kuchen gegessen hat.
(der Junge – den Jungen – dem Jungen)

2. Ich sollte mich bedanken. Mein Lied wird endlich bekannt und wird von dem Menschen geliebt.
(ein Mensch – einen Menschen – einem Menschen)

3. Ich bleibe mit einem Franzosen, den ich vor drei Monaten gerade in der Kirche getroffen habe
(ein Franzose – einen Franzosen – einem Franzosen)

4. Wie kann ich nicht es wissen, ob mein Freund mit seinem Komplizen in der Bank gestohlen hat?
(sein Komplize – seinen Komplizen – seinem Komplizen)

5. Als Eltern sollten wir unserem Knaben einen Geschenk geben
(unser Knabe – unseren Knaben – unserem Knaben)

6. Du musst keine Sorge haben! Du kannst Deutsch mit dem Experten lernen
(der Experte – den Experten – dem Experten)

7. Mein Vater hat gerade dem Falken von dem Affen geholfen
(der Falke – den Flaken – dem Falken) und (der Affe – den Affen – dem Affen)

C. Im Genitiv
1. Das Haus meines Gatten ist am schönsten in der Stadt
(mein Gatte – meinen Gatten – meinem Gatten – meines Gatten)

2. Manchmal ist es sehr schwierig, das Sprache des Polen zu verstehen
(der Pole – den Polen – dem Polen – des Polen)

3. Du musst an die Schöne des Namens glauben
(der Name – den Namen – dem Namen – des Namens)

4. Das Fleisch des Ochsen ist sehr lecker, zu essen
(der Ochse – den Ochsen – dem Ochsen – des Ochsen)

5. Weil mein Bruder Biologie lernt möchte, soll er die Position des Herzens wissen
(das Herz – das Herz – dem Herzen – des Herzens)

6. Die Bücher, die ich in der Bibliothek bekomme, sind die Bücher des Philosophen
(der Philosph – den Philosophen – dem Philosphen – des Philosophen)

7. Die Puppe meines Neffen ist weg und dann müssen meine Eltern die suchen
(der Neffe – den Neffen – dem Neffen – des Neffen)

Selasa, 16 Juni 2020

Quasi Verben (Infinitive ohne zu)

Hallo Jungs!

Jetzt werde ich andere Grammatik besprechen

Diese neue Grammatik heißt "Quasi Verben" oder "Verben mit Infinitiv ohne zu"
Du kannst die benutzen, wenn du zwei Verben in eins Satz benutzen möchtest
Aber das sind nur 11 Verben

Bei einigen deutschen Verben kann man wie bei den Modalverben ein Verb im Infinitiv ohne zu ergänzen, was bei den meisten Verben nicht möglich ist.
Zu diese Gruppe gehören :
1. sehen
2. hören
3. helfen
4. gehen
5. kommen
6. fühlen
7. laufen
8. fahren
9. lassen
10. lernen
11. lehren

z. B :
1. sehen
- Ich sehe ihn langsam zu mir kommen
(I see him coming late to me)
Das ist Hauptverb und es ist "sehen".
Kommen ist dort ein nebenverb (so actually you can use "sehen" only)

2. hören
- Wir hören meine Nachbarin Klavier spielen
- Du hörst den Vogel singen

3. helfen
- Mein Freund hilft mir gern aufräumen
- Meine Nachhilfelehrerin hilft mir Mathe lernen

4. gehen
- Morgen gehen wir zusammen einkaufen
- Im nächsten Urlaub gehen wir segeln

5. kommen
- Mein Arzt kommt mich besuchen
- Florian kommt uns abholen

6. fühlen
- Ich fühle sein Herz schlagen

7. laufen
- Sie läuft etwas holen

8. fahren
- Wir fahren am Wochenende einen Schloss besichtigen

9. lassen
- Meine Mutter lässt mich draußen spielen

10. lernen
- Das Kind lernt gerade Fahrrad fahren

11.  lehren
- Ihr lehrt in Estland tanzen

Das ist alles von mir
Danke!



















Vocabulary in German Language (Einheit 7)

Hallo!

Wie geht es dir?

Wie immer möchte ich über andere Wortschatzen erzählen
Du kannst diese Wortschatzen im Kursbuch "Netzwerk" Einheit 7 A2
Wenn du keins Buch hast, kannst du herunterladen, bei dieses Link zu drücken

drücken Sie hier

Here we go. . .








Das ist alles!
Vielen Dank!

Rabu, 10 Juni 2020

My Video about eine Verabredung


So, i have a homework from my teacher.
I should make a video about "making a appointment with my friend"
So here we go,



Eine Verabredung nach Deutschland mit einem Freund von mir, Tirta zu heißen


Konjunktiv II

So, i just got new grammatical lesson from my teacher. That's called Konjunktiv II

You can this Konjunktiv II in some situasion

There are
1. Advice
2. Conditional Sentence
3. Polite Sentence
4. Wishing or Dreaming of Something
5. etc


Konjunktiv II
Der Konjunktiv II ist eine Verbform. Das sind keine neuen Verben. Mit dieser Form kann man Wünsche ausdrücken oder Bitten und Fragen höflich formulieren. Oft benutzt man bei Bitten die Verben „könnten“ oder „würden“. Diese Bittem sind meistens Fragesätze. Der KII drückt meistens einen möglichen aber nicht realen Sachverhalt aus. Der Konjunktiv II kommt in Hauptsätzen vor, mesistens aber in Nebensätzen. Man benutzt aber KII auch, um höfliche Bitten zu formulieren und Ratschläge zu geben.

1. Traumwelt
(Verb immer im 1. Postion)
- Hätte ich viel Geld (haben – hat – hätte)
- Wäre er jetzt bei mir (sein-waren-wäre)
- Wäre ich 17 Jahre alt (sein-waren-wäre)

2. Als Ob
- Florian singt so laut, als ob sie eine berühmte Sängerin wäre
- Adi benimmt sich, als ob er viel Geld hätte

3.  Konditional
- Wenn du hier wärst, würde ich sehr fröhlich sein
- Wenn Zayn käme, würde ich ihn heiraten
- Wenn ich Zeit hätte, würde ich mehr sport treiben
- Wenn ich fliegen könnte, würde ich ein in einem Berg wohnen
Pengandaian yang sudah terjadi
- Wenn ich nicht krank gewesen wäre, wäre ich mit dir gestern ins Kino gegangen
- Richy wäre ins Theater gegangen, wenn er Zeit gehabt hätte
Irreale Aussagen
- Eine schwarze Krawatte würde ihm besser gefahlen
- Allein würde ich nicht ausgehen
Irreale Wunschsätze
- Hätte ich dir doch nichts gesagt!
Irreale Konditionalsätze
-  Wnn ich Geld hötte, würde ich mir ein Haus kaufen
- Falls ich es gewusst hätte, wäre ich nicht mitgekommen
Irreale Komparativsätze
- Er sieht so müde aus, als hätte er die ganze Nacht gearbeitet
Empfehlungen / Vorschläge / Ratschläge
- Wie wäre es, wenn wor um 8 Uhr anfangen würden?
Vermutungen
- Es könnte sein, dass sie schon zu Hause ist
Andere Stelle
- In deiner Stelle, würde ich nach Deutschland reisen

4. Die Höfflichkeit
- Könnten Sie mir helfen bitte?
- Ich hätte gern ein Cola
- Ich würde gern mit dir tanzen
- Ich möchte bezahlen
- Sollte ich etwas sagen



Modal Verben im Konjunktiv II

können - könnten
werden - würden
sollten
sein - wäre
haben – hätte
wollen
dürfen
müssen
möchte
ich
könnte
würde
sollte
wäre
hätte
wollte
dürfte
müsste
möchte
du
könntest
würdest
solltest
wärest
hättest
wolltest
dürftest
müsstest
möchtest
Sie
könnten
würden
sollten
wären
hätten
wollten
dürften
müssten
möchten
er/sie/es
könnte
würde
sollte
wäre
hätte
wollte
dürfte
müsste
möchte
wir
könnten
würden
sollten
wären
hätten
wollten
dürften
müssten
möchten
ihr
könntet
würdet
solltet
wäret
hättet
wolltet
dürftet
müsstet
möchtet
sie
könnten
würden
sollten
wären
hätten
wollten
dürften
müssten
möchten



Verben im Konjunktiv II

ich
du
Sie/wir/sie
er/sie/es
ihr
kommen
käme
kämest
kämen
käme
kamt
geben
gäbe
gäbest
gäben
gäbe
gäbet
bekommen
bekäme
bekämest
bekämen
bekäme
bekämet
lassen
ließe
ließest
ließen
ließe
ließet
wissen
wüsste
wüsstest
wüssten
wüsste
wüsstet
bleiben
bliebe
bliebest
blieben
bliebe
bliebet
finden
fände
fändest
fänden
fände
fändet

z. B:
1. Wenn ich doch reich wäre!
2. Wenn ich wüsste, dass du nicht kommst
3. Er tut so, als ob er sauer wäre

5. Rätschläge
a. mit Imperativ
- Du solltest Yoga machen!
- Du kännst jeden Abend joggen gehen
b. mit Inf + zu
- Ich schlage dir vor regelmäßig ins Fitnesszentrum zu gehen
- Ich würde vorschlagen, gesund zu essen und früh ins Bett zu gehen




Actually i already did an practice about it.
Hopefully you understand about it
Wie kann man nicht nervös sein und keine Angst für die Prüfung haben?
Eigentlich ist es menschlich, die Angst vor der Prüfung zu haben. Wir söllten zuerst erkennen, warum  wir die Angst haben können. Nachdem wir das Problem erkannen, können wir die Lösung finden. Ich habe die Erfahrung, über eine Prüfung zu begegnen. Also kann ich vielleicht etwas Tipps teilen, eine Prüfung zu begegnen.
1. Sie könnten alle Dinge für die Prüfung vorbereiten, z.B : die Schreibwaren, Bücher, Gesunden Körper, usw.
2. Bevor Sie lernen, würden Sie erste beten bitte. Hoffentlich könnten Sie ruhiger sein, denn wenn man ruhig wird kann, kann man klar und gut denken
3. Nachdem Sie gebetet hatten, müssten Sie über die Stoffe der Prüfung lernen, z.B : Bücher lesen, Notizen schreiben usw, denn Schreiben kann dich mehr erinnern.
4. Eigentlich könnten Sie den Unterricht wiederholen und vor Ihrem Spiegel sprechen. Manchmal mache ich es und es funktioniert.
5. Vergessen Sie nicht, genug Schlaf zu haben bitte. Ein gesunder Körper ist auch wirklich wichtig.
Das ist alles!
Vielen Dank!